ProfGuPf

Aufbau und Konsolidierung des neuen Studienmodells berufliche Fachrichtung "Pflege" in Kombination mit der beruflichen Fachrichtung "Gesundheit"

Projektleiterin: Prof. Dr. Astrid Seltrecht, OVGU

Projektbearbeiterin: Vivienne Thomas, M.A.

Laufzeit: 01.10.2018 - 30.09.2020

Finanzierung: Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitalisierung (MWWD), Sachsen-Anhalt

 

Für eine wissenschaftlich fundierte Lehramtsausbildung bei gleichzeitig differenziertem Transfer in drei berufliche Fachrichtungen (Gesundheit und Pflege; Pflege; Gesundheit), braucht es ein Forschungskonzept und ein Lehrkonzept, die beide in sich schlüssig sind, aber auch explizit miteinander verzahnt sind. Quer zum Lehrkonzept und zu allen Forschungsschwerpunkten liegt das Thema „Fehler“: Fehlerdimensionen pflegerischer Tätigkeit aus Patientenperspektive, Fehler im Unterricht von Berufsfachschulen, berufsbiografische Fehlentscheidungen von Pflegefachkräften, berufsbiografische Fehlentscheidungen von Lehrkräften im Bereich Gesundheit und Pflege sowie Fehler/Evaluation professionspraktischer Studien. Die wissenschaftlichen Studien zum Thema „Fehler“ dienen einer wissenschaftlichen Fundierung der Lehramtsausbildung.

 

Letzte Änderung: 08.12.2022 - Ansprechpartner: Webmaster